¿Qué es y para qué sirve el marco teórico?
Constituido por las referencias de carácter teórico, basadas en el problema de la investigación.
El marco teórico es el fundamento teórico del problema, de tal manera, que explique los resultados obtenidos en la investigación
Es el fundamento o respuesta al problema, en la que figuran las proposiciones y nuevos enfoques, define y confirma la investigación.
Funciones del marco teórico
- Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
- Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio (en los antecedentes se encuentran datos de referencia).
- Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en el problema, de esta manera, evita las desviaciones del planteamiento original.
- Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrá de someterse a prueba en la realidad.
- Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
- Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.
- Orienta hacia la organización de datos y hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema con las teorías ya existentes.
- Evita que el investigador aborde temas ya investigados o carecen de importancia científica.
- Guían la selección de los factores y variables que serán estudiadas.
- Previenen los posibles factores de confusión o variables extrañas.
- Orientan la búsqueda e interpretación de los datos.
Elaboración del marco teórico
1. Revisión de la literatura (consulta de bibliografía y otros materiales útiles).
2. Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.
Criterios para evaluar una teoría para el marco teórico
– Capacidad de descripción, explicación y predicción
– Consistencia lógica
– Perspectiva
– Fructificación
– Parsimonia
Antecedentes
Los antecedentes se indican en forma cronológica y según su importancia. Estos antecedentes sirven para:
- No investigar sobre algún tema que se haya estudiado de manera profunda.
- Estructurar la idea de investigación.
- Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se aborda la idea de investigación.
Marco conceptual
– Define y delimita conceptos o términos por emplear en la actividad científica, evitando errores de interpretación.
– Se debe utilizar conceptos para poder organizar los datos y percibir las relaciones que hay entre ellos.
Revisión de la literatura
– Fuentes primarias.- proporcionan datos de primera mano (libros, antologías, publicaciones, monografías, tesis, disertaciones, documentos oficiales, conferencias artículos, foros, páginas de internet. etc.
– Fuentes secundarias.- compilaciones, resúmenes, listados de publicaciones etc.
– Fuentes terciarias.- documentos que compendian nombres títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, así como de boletines, sitios web, asociaciones etc.
Definición de términos
-Todos los conceptos y términos que se utilizarán en el desarrollo de la investigación.
-Expresar e identificar las principales definiciones que se conozcan y que estén relacionadas con la investigación (diccionarios, enciclopedias, libros revistas especializadas, entre otros.)
Constituido por las referencias de carácter teórico, basadas en el problema de la investigación.
El marco teórico es el fundamento teórico del problema, de tal manera, que explique los resultados obtenidos en la investigación
Es el fundamento o respuesta al problema, en la que figuran las proposiciones y nuevos enfoques, define y confirma la investigación.
El marco teórico es el fundamento teórico del problema, de tal manera, que explique los resultados obtenidos en la investigación
Es el fundamento o respuesta al problema, en la que figuran las proposiciones y nuevos enfoques, define y confirma la investigación.
Funciones del marco teórico
- Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
- Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio (en los antecedentes se encuentran datos de referencia).
- Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en el problema, de esta manera, evita las desviaciones del planteamiento original.
- Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrá de someterse a prueba en la realidad.
- Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
- Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.
- Orienta hacia la organización de datos y hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema con las teorías ya existentes.
- Evita que el investigador aborde temas ya investigados o carecen de importancia científica.
- Guían la selección de los factores y variables que serán estudiadas.
- Previenen los posibles factores de confusión o variables extrañas.
- Orientan la búsqueda e interpretación de los datos.
Elaboración del marco teórico
1. Revisión de la literatura (consulta de bibliografía y otros materiales útiles).
2. Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.
Criterios para evaluar una teoría para el marco teórico
– Capacidad de descripción, explicación y predicción
– Consistencia lógica
– Perspectiva
– Fructificación
– Parsimonia
2. Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.
Criterios para evaluar una teoría para el marco teórico
– Capacidad de descripción, explicación y predicción
– Consistencia lógica
– Perspectiva
– Fructificación
– Parsimonia
Antecedentes
Los antecedentes se indican en forma cronológica y según su importancia. Estos antecedentes sirven para:
- No investigar sobre algún tema que se haya estudiado de manera profunda.
- Estructurar la idea de investigación.
- Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se aborda la idea de investigación.
Marco conceptual
– Define y delimita conceptos o términos por emplear en la actividad científica, evitando errores de interpretación.
– Se debe utilizar conceptos para poder organizar los datos y percibir las relaciones que hay entre ellos.
Revisión de la literatura
– Fuentes primarias.- proporcionan datos de primera mano (libros, antologías, publicaciones, monografías, tesis, disertaciones, documentos oficiales, conferencias artículos, foros, páginas de internet. etc.
– Fuentes secundarias.- compilaciones, resúmenes, listados de publicaciones etc.
– Fuentes terciarias.- documentos que compendian nombres títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, así como de boletines, sitios web, asociaciones etc.
– Fuentes secundarias.- compilaciones, resúmenes, listados de publicaciones etc.
– Fuentes terciarias.- documentos que compendian nombres títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, así como de boletines, sitios web, asociaciones etc.
Definición de términos
-Todos los conceptos y términos que se utilizarán en el desarrollo de la investigación.
-Expresar e identificar las principales definiciones que se conozcan y que estén relacionadas con la investigación (diccionarios, enciclopedias, libros revistas especializadas, entre otros.)
-Expresar e identificar las principales definiciones que se conozcan y que estén relacionadas con la investigación (diccionarios, enciclopedias, libros revistas especializadas, entre otros.)
Para la elaboración de una buen marco teórico es necesaria realizar una pesquisa sobre el tema a investigar, es decir, debes de revisar libros, tesis, periódico, ensayos u otros trabajos académicos. No olvides que el marco teórico será el sustento de tu trabajo de investigación, por ello es necesario ser muy meticuloso en la búsqueda de fuentes.
¿Qué etapas tiene la elaboración del marco teórico?
– La revisión analítica de la literatura.
– Elaboración del marco teórico propiamente dicha.
– Elaboración del marco teórico propiamente dicha.
¿Cómo realizo la revisión analítica de la literatura?
Esta revisión requiere en identificar, consultar, extraer las referencias bibliográficas y otros archivos o documentos de investigación que sean de utilidad para el estudio de investigación propuesto. Debe tener en cuenta que el proceso de selección debe ser selectiva, ya que las publicaciones científicas aumentan con el pasar del tiempo.
–Debes elegir las publicaciones más recientes y las más próximas a tu trabajo académico.
–Debes elegir las publicaciones más recientes y las más próximas a tu trabajo académico.
Tres pasos para la revisión de la literatura
Las fuentes primarias, referencias o materia prima:
Se les denomina de esta manera porque contiene información valiosa que sirve como fundamento para respaldar la investigación, estos pueden ser:
– Artículos de publicaciones recurrentes.
– Libros, revistas científicas.
– Tesis, monografías.
-Antologías.
-Documentos oficiales.
-Ponencias dadas en conferencias u otros eventos parecidos.
-Notas, artículos, reportajes, periodísticos.
– Entrevistas a especialistas.
-Videograbaciones.
– Artículos de publicaciones recurrentes.
– Libros, revistas científicas.
– Tesis, monografías.
-Antologías.
-Documentos oficiales.
-Ponencias dadas en conferencias u otros eventos parecidos.
-Notas, artículos, reportajes, periodísticos.
– Entrevistas a especialistas.
-Videograbaciones.
¿Dónde lo puedo encontrar?
Se localizan en las bases de datos de referencias y sistemas de información, como:
– Academic Search Premier
– Fuente Académica de EBSCO
– Sage Joornals
– Redalyc
– Latindex
– Scientific ELectronic Library Online (Scielo)
– Alicia : http://portal.concytec.gob.pe/index.php/informacion-cti/alicia
– Índice de revistas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).
– Ebsco
– IEEE Xplore
– IOP Publishing
– Scopus
– Sage
– Sage research methods
-Taylor & Francis
-Willey
– Academic Search Premier
– Fuente Académica de EBSCO
– Sage Joornals
– Redalyc
– Latindex
– Scientific ELectronic Library Online (Scielo)
– Alicia : http://portal.concytec.gob.pe/index.php/informacion-cti/alicia
– Índice de revistas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).
– Ebsco
– IEEE Xplore
– IOP Publishing
– Scopus
– Sage
– Sage research methods
-Taylor & Francis
-Willey
Una referencia bibliográfica es una serie de datos que identifican un documento, fuente o publicación o una parte de la misma.
No olvides que debes citar cada trabajo de investigación que utilices, de lo contrario, será considerado como plagio.
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