PROMOCIÓN DEL DESARROLLO DE INVESTIGACIÓN EN LAS UNIVERSIDADES PERUANAS
1. Que aspectos de la ley
universitaria prioriza la investigación para los próximos años? (Sustente con
una infografía, gráfico ó explicación)
Como no hay grupos de investigación en el Perú, la
ley universitaria está impulsando las investigaciones dentro de la universidad
pública. Para ello, establece la creación del vicerrectorado de investigación y
la eliminación del bachillerato automático. Con ello busca formar grupos de
investigación en donde el alumno encuentre su tema de tesis con mayor
facilidad, así ayude a resolver problemas del Perú mediante un aporte novedoso.
Otro aspecto de la ley universitaria es el acceso a
fondos para la investigación de acuerdo al desempeño, los cuales van destinados
a la disposición de infraestructura, equipos y capacitación necesarios. Este
aspecto brinda más incentivos para la formación de grupos de investigación competentes
y efectivos.
Otro aspecto de la ley universitaria es aquel que
exige docentes con mayores grados académicos. Ahora, las autoridades
universitarias tendrán que poseer posgrados académicos completos, no de medio
tiempo, y los miembros del consejo deberán tener grado de doctor. Todo
ello con el fin de que el alumno cuente con asesoría y conocimientos basado en
investigación y formación integral.
En conclusión, con estos aspectos mencionados
anteriormente la ley universitaria busca una educación de calidad para los
jóvenes universitarios en donde desarrollen su actitud investigadora para crear
conocimiento que permita resolver problemas reales que están afectando a la
sociedad peruana.
2. Indique la línea de investigación que
considera importante, sustente su afirmación.
Considero que el Emprendimiento
e innovación, producción, competitividad y desarrollo empresarial es una línea
de investigación importante pues como ingeniero industrial deseamos crear
nuestra propia empresa, tener nuestros propios horarios de trabajo y para ello
nuestra formación nos permite enfrentar miles de problemas empresariales. Gracias
a las habilidades, capacidades y conocimiento científico adquiridos en la
universidad y experiencia laboral, después de una ardua investigación se puede ofrecer
productos innovadores en beneficio de la sociedad y así asegurar la entrada a nuevos
mercados, liderazgo en el mercado y por supuesto ser un mercado más competente,
además de las altas utilidades que se obtienen.
Otra línea investigación que considero importante
es el Reciclaje y transformación de residuos sólidos pues el actual estilo de
vida consumista genera gran cantidad de residuos sólidos, los cuales sin una
correcta gestión perjudican directamente a la salud e integridad de la
población peruana.
3. Indique las formas cómo
debe ser relación Universidad vs. Empresa, para mejorar las opciones para
estudiantes y egresados FIIS.
La relación Universidad vs Empresa expresa que las
universidades son agentes con la capacidad y necesidad de relacionarse con su
entorno económico para trabajar conjuntamente en el desarrollo de innovaciones
y con ello contribuir al desarrollo socioeconómico. Por ello, la universidad
debería realizar un contrato I+D con las empresas para que los estudiantes se
relacionen con ellas mediante el acceso a instalaciones, equipos y personal,
los cuales son importantes para el desarrollo de actividades de investigación
universitaria y así producir conocimientos que permitan el desarrollo de nuevos
productos o la mejora de los existentes, generando competitividad empresarial,
por ende, que esta empresa permanezca en el tiempo.
Otro aspecto seria que la malla curricular sea elaborada
con apoyo de gerentes de las empresas con las que se realizará el contrato I+D.
Quizás se podría proponer un curso obligatorio sobre actualidad empresarial y
como cursos electivos, los cursos de capacitación para realizar dichas
actividades laborales pre profesionales según su línea de especialización. Por
ejemplo, SAP se propondría como curso electivo.
Gracias a la formación académica e interacción del
estudiante FIIS con el entorno económico tendrá los conocimientos necesarios
sobre la realidad empresarial para integrarse y afrontar los retos del mercado
laboral o incluso crear su propia empresa, basada en el desarrollo de
innovaciones y con ello contribuir al desarrollo de la sociedad peruana.
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